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Id_56476张老师(大学生)积分(12分)1次经验

辅导科目：初中英语|小学数学|小学语文|初中数学

家教积分：12分

个人简介：曾在廊坊燕郊的一所小型教育机构担任小学数学和语文老师，孩子的成绩也有所提高，并且，我在家也经常辅导亲戚家的孩子，并且也得到了不错的反馈学习成绩有所提高，其实在教育过程中会有学生注意力不集中的情况，首先我会耐心提醒学生，其次我会调整我讲课方式，积极让孩子参与进学习中

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Id_54641董老师(大学生)积分(11分)4次以上

辅导科目：围棋

家教积分：11分

个人简介：曾多次辅导学生学习围棋最高可达到业余十段水平。自学围棋四年，有职业二段水平，可辅导小学到大学的围棋学习。讲话通俗易懂年龄不大可以和孩子做朋友

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Id_50711扈老师(大学生)积分(15分)4次以上

家教积分：15分

个人简介：曾有几次的家教经历和补习班代课老师的经历，不同的学生的性格和对学习的态度不同，有的对学习并没有兴趣，如此加大了教学的难度，关键是建立与学生的亲密关系，降低他们的心理压力，轻松地学习，自信地学习，事实证明，大多数同学都更倾向于自主学习。

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Id_40501王老师(大学生)积分(11分)4次以上

辅导科目：美术

家教积分：11分

个人简介：在校期间，在校附近小区对几名低年级小孩进行美术指导，并且在大一大二期间寒暑假在辅导班上班，教导美术。其中出现过小孩子上课精神力不集中，为此我在不降低画画难度的基础上，和孩子沟通，加入了小孩子喜欢的元素，增加他上课的集中力。

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Id_39320高老师(大学生)积分(12分)1次经验

家教积分：12分

个人简介：有过一次家教的经历，是在我们村里班补课班，我的几个朋友一起，可以辅导孩子写作业，也可以学新的知识。在这个过程中，会遇到很多的问题，有的家长怕我们不能胜任老师的工作，我们只是大学生，但就是因为我们还是学生，跟小孩才会有更多的交流，我们还没步入社会，跟那些孩子一样，都对未来有着美好的憧憬，我相信我们是可以一起进步的。在辅导的过程中，有的小孩反应很慢，也遇到过无论怎么说都不理解的这种问题，但我的解决办法就是让他先去缓一下，不行咋们就过会再讲，如果一直没讲会，再浪费时间也是没有用的。但我不会在这个时候找另一个去给小孩子讲，因为每个人的思路是不一样的，讲的也不一样，如果更多的人讲反而会让他更乱的。最后等下午再给他慢点讲，他就明白了。我很享受这种，因为我看到了成果，是因为我的努力，让他学会了。

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Id_36025李老师(大学生)积分(11分)暂无经验

辅导科目：初中历史|初中地理

家教积分：11分

个人简介：目前暂无家教经历，但曾多次给亲戚朋友的孩子进行辅导，有耐心，善于发现问题。个人认为学习应当以课本学习、深入研究为主，作业、练习为辅，把基础扎牢，考试题目自然迎刃而解。家教时必以严谨的态度对待，会和学生保持轻松友好欢乐的关系，但不会懈怠辅导工作本身，期间一定会对学生负责到底。

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Id_54078焦老师(大学生)积分(1分)1次经验

辅导科目：小学陪读|美术

家教积分：1分

个人简介：在家附近的小学兼职过老师，第一次上课的时候，小孩子总是注意力不集中，坐不住，上课走神，我刚开始也不懂得怎么上课，一直在照本宣读，小学生其实定性还不太足，比较活泼好动。在传授知识的同时我设置一些趣味性的小游戏，更容易拉进我与学生的关系，调动学生的积极性

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Id_49994张老师(大学生)积分(1分)3次经验

辅导科目：高中化学|高中数学|初中化学|初中数学|初中物理

家教积分：1分

个人简介：家教经验:在大学期间曾给学生补习过功课，上过课，也辅导过课后作业，带过小学和初中的数学，高一年级的数学也带过几节课遇到的问题:现在的孩子们遇到问题就用眼睛看，不动笔去写，我感觉我种现象真的有待改正对策:鼓励学生大胆地去动笔写，写错了不要紧，把功夫落在纸上，不要凭空去想，一定要写出来

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Id_46697李老师(大学生)积分(2分)3次经验

家教积分：2分

个人简介：曾经在寒假期间自行招收初中学生补课，科目有数学语文英语，家长反应良好，言明孩子有较大进步。暑假期间在当地民办幼儿园任教，全面负责辅导小学生语数外科目，深受学生喜爱。上学时期也经常帮助同学讲题，有较为丰富的家教经验，可以和学生良好配合。

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Id_43776龙老师(教师)积分(2分)8~10年

家教积分：2分

个人简介：多次辅导初中毕业生数理化，有高中数学教师资格证，有多年辅导经验，有多年大学生计算机二级讲课经验。性格开朗，乐观，善于与人沟通，在多次的家教经验中，与学生和家长相处融洽，数学一直是强项，中考数学112分，高考数学135分，大学期间和数学相关的几门课程都在95分以上，取得了高中数学教师资格证，对数学会归纳总结，举一反三。乐于与人相处，有耐心。

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家教成功记录

张家长反馈与刘教员成功家教：
教员很负责，能引导孩子的兴趣，希望能长期合作，很不错。
王家长反馈与王教员成功家教：
第一次来小朋友还蛮喜欢教员的，挺好的约了今天继续家教。
康家长反馈与宁教员成功家教：
教员挺好，孩子学会了一些方法，也定了继续家教，不错。
徐家长反馈与周教员成功家教：
教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
李家长反馈与牛教员成功家教：
牛教员的发音很标准，气氛把握也很好，孩子很喜欢教员，我非常满意。
陈家长反馈与刘教员成功家教：
章教员认真负责有耐心，孩子说继续留用
吴家长反馈与孙教员成功家教：
孩子说孙教员的思路很清晰明白，约了继续
何家长反馈与张教员成功家教：
张教员有方法有能力，孩子说可以继续来，不错。
武家长反馈与周教员成功家教：
周教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
关家长反馈与梁教员成功家教：
是同学家长推荐的，教员的基本功很扎实，希望孩子能养成好习惯。
程家长反馈与李教员成功家教：
教员应该是提前准备了，暂时满意，希望能保持。
马家长反馈与王教员成功家教：
儿子喜欢教员的沟通方式，但还是有些坐不住，希望教员能严格督促。
魏家长反馈与黄教员成功家教：
教员详细了解学生的情况，制订了家教计划，继续家教。
郝家长反馈与谢教员成功家教：
教员很温和，有耐心，以后就用这个教员了。
毛家长反馈与钱教员成功家教：
钱教员的性格活泼开朗，孩子很喜欢教员，我非常满意。

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